Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 215 «Созвездие»
(МАОУ СОШ №215 «Созвездие»)
Принято на заседании
Педагогического совета
Протокол № 1 от 27.08.2026
Утверждено
Приказом
МАОУ СОШ № 215
«Созвездие»
от 27.08.2026 № 01-01-02/113
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 1E6A01420565834953BC000D53957754
Владелец: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 215 "СОЗВЕЗДИЕ"
Действителен: с 21.11.2025 до 14.02.2027
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ НА ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ
Екатеринбург
2026
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об обучении детей, находящихся на
длительном лечении (далее – Положение), регулирует отношения между
обучающимися, родителями (законными представителями) и МАОУ СОШ
№ 215 «Созвездие» (далее – образовательная организация), возникающие в
случае невозможности освоения основной образовательной программы
общего образования обучающимся по причине длительного лечения.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной
защите инвалидов в Российской Федерации»;
Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023
№ 231/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам начального общего
образования».
Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023
№ 232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования»;
Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023
№ 233/552 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего
образования»;
Приказом
Минздрава
России
от
30.06.2016
№
436н
«Об
утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на
обучение по основным общеобразовательным программам на дому»;
Совместными разъяснениями Минпросвещения России и Минздрава
России от 24.08.2023 № ТВ-1693/03, № 1/И/2-15398 «О направлении
разъяснений по вопросам организации обучения детей, нуждающихся в
длительном лечении»;
Письмом Рособрнадзора от 29.07.2024 № 02-223 «О лицензировании
образовательной
организацией
деятельности,
в
условиях
осуществляемой
медицинской
образовательной
организации
или
в
реабилитационных центрах»;
Письмом Минпросвещения России от 10.02.2026 № 03-166 «О
направлении разъяснений о перечне документов для организации
обучения на дому»;
Нормативным
правовым
актом
уполномоченного
органа
государственной власти Свердловской области, регулирующим порядок
оформления отношений с родителями (законными представителями) при
обучении на дому.
1.3. Положение разработано в целях обеспечения государственных
гарантий реализации прав детей, находящихся на длительном лечении, на
получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
общего и среднего общего образования.
1.4. Действие Положения распространяется на детей, нуждающихся в
длительном лечении, обучающихся в МАОУ СОШ № 215 «Созвездие».
2. Основания для организация обучения на дому
2.1. Основанием для организации обучения на дому обучающегося,
нуждающегося в длительном лечении, являются:
заключение медицинской организации, подтверждающее наличие
заболевания, включённого в перечень, утверждённый приказом Минздрава
России от 30.06.2016 № 436н;
письменное
заявление
родителей
(законных
представителей)
обучающегося на имя руководителя образовательной организации с
просьбой об организации обучения на дому на период, указанный в
медицинском заключении (один учебный год).
2.2.
Оформление
отношений
с
родителями
(законными
представителями)
2.2.1. Отношения между образовательной организацией и родителями
(законными
представителями)
обучающегося
регулируются
законодательством, локальными нормативными актами образовательной
организации и договором об организации обучения на дому.
2.2.2. С родителями (законными представителями) обучающегося
заключается соглашение, в котором устанавливается обязанность родителя
(законного представителя) сообщать образовательной организации:
сведения об основных характеристиках заболевания обучающегося и
побочных явлениях при лечении, которые необходимо учитывать
педагогам;
сведения об особенностях эмоционального и других состояний
обучающегося, которые необходимо учитывать в процессе обучения;
состав и характер сведений о состоянии здоровья обучающегося,
местонахождении на лечении, как и кому их можно рассказывать, чтобы
оказать социальную поддержку обучающемуся в период длительного
лечения.
2.2.3. В соглашении также указываются:
форма обучения, разработка индивидуального учебного плана, АОП
или АООП, общий режим обучения;
особые образовательные потребности, вызванные лечением и
текущим состоянием здоровья, влияющие на организацию обучения;
необходимость
информирования
родителей
(законных
представителей) о текущих результатах обучения и корректировках
индивидуального учебного плана;
другие сведения, необходимые для эффективной организации
образовательного процесса.
2.3. Разработка образовательных программ и учебных планов
2.3.1. На основании заключения медицинской организации и
заявления
родителей
образовательная
организация
разрабатывает
индивидуальный учебный план и согласовывает его с родителями
(законными представителями) обучающегося.
2.3.2.
При
наличии
образовательная
соответствующих
организация
рекомендаций
разрабатывает
ПМПК
адаптированную
образовательную программу (АОП) или адаптированную основную
образовательную
программу
(АООП)
с
учетом
медицинских
рекомендаций.
2.3.3.
Индивидуальный
учебный
план
и
(или)
АОП/АООП
утверждаются распорядительным актом образовательной организации.
2.4. Организация образовательного процесса
2.4.1. Обучение на дому проводится в соответствии с расписанием,
согласованным
с
родителями
(законными
представителями)
обучающегося, утвержденным распорядительным актом образовательной
организации.
2.4.2. Занятия с обучающимся, находящимся на длительном лечении,
проводятся:
по месту жительства обучающегося (на дому);
с применением дистанционных образовательных технологий и
электронного обучения (полностью или частично).
2.4.3. Применение дистанционных образовательных технологий
осуществляется в соответствии с локальными нормативными актами
образовательной организации.
2.5. Учёт и документация
2.5.1.
В образовательной
организации
ведется
журнал
учета
проведенных занятий для каждого обучающегося, в котором указываются:
дата занятия;
тема и содержание пройденного материала;
количество проведенных часов.
2.5.2. Каждая запись в журнале учета заверяется подписью учителя,
проводившего
занятие,
и
родителя
(законного
представителя)
обучающегося.
2.5.3. По итогам проведения занятий учитель заполняет журнал
успеваемости, куда вносит общие сведения об обучающихся, четвертные и
годовые отметки.
2.6. Обеспечение образовательного процесса
2.6.1. Для организации обучения образовательная организация:
предоставляет
обучающемуся
на
время
обучения
бесплатно
учебники и учебные пособия, а также учебно-методическую и справочную
литературу;
обеспечивает специалистами из числа педагогических работников;
оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую
для освоения основных общеобразовательных программ;
оказывает
психолого-педагогическую
поддержку
участникам
образовательных отношений.
2.7. Аттестация и контроль успеваемости
2.7.1. Освоение основной образовательной программы, в том числе
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля), сопровождается промежуточной аттестацией обучающегося,
проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке,
установленном образовательной организацией.
2.7.2. Формы промежуточной и итоговой аттестации, в том числе
текущего
контроля
психофизиологического
успеваемости,
состояния
устанавливаются
обучающегося.
с
Форма
учетом
контроля
должна отражать, насколько достигнута цель обучения на каждом занятии.
Не
допускается
завышение
оценок
обучающимся
во
избежание
формирования ложных представлений о результатах обучения.
2.7.3.
Если
обучающийся
временно
обучался
в
другой
образовательной организации, то для зачета образовательных результатов
он предоставляет справку об обучении, выданную организацией,
проводившей обучение. Зачет результатов проводится по учебным
предметам, которые указаны в справке об обучении.
2.7.4.
находящихся
Государственная
на
длительном
итоговая
лечении,
аттестация
проводится
обучающихся,
в
порядке,
установленном приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от
04.04.2023
№
231/551,
приказом
Минпросвещения
России
и
Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 и приказом Минпросвещения
России, Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552.
3. Особенности взаимодействия с обучающимся, находящимся на
длительном лечении
3.1.
Вся
информация
о
состоянии
здоровья
обучающегося,
полученная работниками образовательной организации от родителей
(законных представителей) обучающегося или иных лиц, защищена
законодательством Российской Федерации и не может передаваться, кроме
случаев, предусмотренных законодательством, или по письменному
согласию пациента (ребенка старше 15 лет) или его родителей (законных
представителей).
3.2. Информация о заболевании и состоянии здоровья обучающегося,
которой
делится
родитель
или
сам
ребенок
с
работниками
образовательной организации, не может быть использована в каких-либо
иных целях, кроме как для правильного понимания особенностей
обучения и поддержки обучающегося в период его длительного лечения.
